Με απόλυτη επιτυχία και μέσα σε κλίμα συγκίνησης και αισιοδοξίας ολοκληρώθηκε η Μαθητική Ημερίδα με τίτλο «Πολίτες του αύριο: Χτίζουμε σχολεία σεβασμού». Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 19 Μαΐου 2026 στην αίθουσα του Δημαρχείου Παπάγου - Χολαργού, υπό την οργανωτική ευθύνη της Συμβούλου Εκπαίδευσης της 12ης Θέσης Δασκάλων Β΄ Αθήνας, Δρ. Αγγελικής Μπαστέα.

Κεντρικός στόχος της πρωτοβουλίας ήταν να δοθεί βήμα στους μαθητές και τις μαθήτριες, ώστε να ακουστεί η φωνή τους ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό. Οι μαθητικές αντιπροσωπείες έστειλαν ένα ηχηρό και ξεκάθαρο μήνυμα υπέρ της αλληλεγγύης, της αποδοχής και της εξάλειψης κάθε μορφής περιθωριοποίησης στο σχολικό περιβάλλον.

Στη δράση συμμετείχαν όλα τα Δημοτικά Σχολεία της περιοχής Παπάγου – Χολαργού, τα 2ο και το 6ο Δημοτικά Σχολεία Αγίας Παρασκευής, τα Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια «Δ. Σολωμός» και η Ελληνογαλλική Σχολή «Ευγένιος Ντελακρουά».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες καθήλωσαν το κοινό με τη ζωντάνια και την ευαισθησία τους, παρουσιάζοντας πρωτότυπα τραγούδια, θεατρικά δρώμενα, χορούς και στοχευμένες παρουσιάσεις. Η εκδήλωση αυτή απέδειξε στην πράξη ότι η συλλογική προσπάθεια έχει τη δύναμη να μεταμορφώσει την εκπαίδευση, θέτοντας τις βάσεις για τη συνέχεια κοινών δράσεων με την ίδια αφοσίωση.

• Συγχαρητήρια επιστολή

Στο 2ο ΔΣ Βριλησσίων από το σχ. έτος 2024-2025 ξεκίνησε το πρόγραμμα εκμάθησης Πρώτων Βοηθειών στους μαθητές/μαθήτριες μας. Αρχικά πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση εκπαιδευτικών και στη συνέχεια οι εκπαιδευτικοί επιμόρφωσαν μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης. Επιπλέον τα παιδιά παρακολούθησαν webinar από τη μη κερδοσκοπική οργάνωση KIDS SAVE LIVES. Οι μαθητές/μαθήτριες της ΣΤ΄ έκαναν διάχυση των πρακτικών ανάνηψης και αντιμετώπισης της πνιγμονής σε μαθητές/μαθήτριες του Σχολείου μας. Από δράση του Σχολείου συγκεντρώθηκαν χρήματα με σκοπό την αγορά προπλάσματος για την εξάσκηση των παιδιών πάνω στις τεχνικές ανάνηψης .

Σαν επιστέγασμα αυτής της προσπάθειας ήταν η κατάκτηση της πρώτης θέσης στο Kids Save Lives Championship τον Απρίλιο του 2025. Η ομάδα μαθητών που μας εκπροσώπησε στον διαγωνισμό επέστρεψε με έπαθλο έναν Αυτόματο Εξωτερικό Απινιδωτή , ένα πολύτιμο εργαλείο ζωής στη διάθεση όχι μόνο του Σχολείου αλλά και της τοπικής κοινότητας.      

Οι μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης του 4ου Δ.Σ. Χαλανδρίου συμμετείχαν στον διαγωνισμό «Κάν’ το ν’ ακουστεί 2026» του European School Radio. Η προσπάθειά τους διακρίθηκε, κατακτώντας την 14η θέση.

Δημιούργησαν ένα πρωτότυπο podcast με τίτλο “Η αυλή που μας χώρεσε όλους”, με κεντρικό θέμα τη συμπερίληψη και την ισότιμη συμμετοχή όλων των παιδιών στο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από μια βιωματική αφήγηση, ανέδειξαν καθημερινές καταστάσεις της σχολικής αυλής, εστιάζοντας στα συναισθήματα των παιδιών που συχνά μένουν στο περιθώριο, αλλά και στη δύναμη της συνεργασίας και της αποδοχής.

Οι μαθητές συνεργάστηκαν δημιουργικά σε όλα τα στάδια της παραγωγής, διατύπωσαν τα κείμενα και αξιοποίησαν ψηφιακά εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης για τη δημιουργία μουσικής επένδυσης και λογότυπου, υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού μουσικής κ. Σπανοδήμου Μπέσυ.

Μέσα από το έργο τους, προώθησαν αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ενεργή συμμετοχή όλων, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα ότι μια «μεγάλη αυλή» δεν μετριέται σε χώρο, αλλά σε καρδιές που χωρούν τους πάντες.

• Έπαινος

Με αυτό το σύνθημα, το ήδη βραβευμένο Νηπιαγωγείο μας με τη σημαία του «Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου» από το 2023, αποδέχθηκε μια νέα, κορυφαία διάκριση, τη βράβευση με την «Πράσινη Σημαία» των Οικολογικών Σχολείων - Eco Schools.

Η νέα αυτή βράβευση επιβεβαιώνει ότι το Αειφόρο 2ο Νηπιαγωγείο Χολαργού παραμένει ένας ζωντανός οργανισμός Αειφορίας. Η απόκτηση της Πράσινης Σημαίας αποτελεί το επιστέγασμα των δράσεών μας, αποδεικνύοντας ότι η περιβαλλοντική συνείδηση είναι πλέον η σταθερή μας ταυτότητα. Οι δύο αυτές σημαίες - σύμβολα κοσμούν το σχολείο μας, υπενθυμίζοντας σε όλους μας ότι η συλλογική προσπάθεια για ένα καλύτερο και πιο "πράσινο" μέλλον είναι διαρκής.

 Δελτίο Τύπου

•        Συγχαρητήρια Επιστολή              

• Βραβείο Ειδικής Δημιουργικής Κατασκευής στο Διαγωνισμό ζωγραφικής για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε τη βράβευση δύο μαθητριών του σχολείου μας στον μαθητικό διαγωνισμό του Σ.Β.Α.Π. με θέμα το νερό, την προστασία του και την αποφυγή της σπατάλης του. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στις 26 Απριλίου στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Λυκόβρυσης. Με έργο – κατασκευή (Μην αφήνετε τη βρύση ανοιχτή) οι δύο μαθήτριες της Δ΄ τάξης Ζηνοβία Π. και Ελ. Ιν. κέρδισαν το Βραβείο Ειδικής Δημιουργικής Κατασκευής στο Διαγωνισμό ζωγραφικής για την Παγκόσμια Ημέρα Νερού.

• Συμμετοχή και του σχολείου μας στην Πανελλήνια Δράση του Δ.Σ.Σ.Δ. για την Ημέρα της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Με αφορμή την Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το σχολείο μας πραγματοποίησε μια σειρά από δημιουργικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών και την καλλιέργεια αξιών, όπως ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία. 

Ιδιαίτερα συμβολική ήταν η δράση των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, οι οποίοι επισκέφθηκαν την πλατεία της γειτονιάς. Εκεί έσκασαν μπαλόνια που περιείχαν λέξεις και συμπεριφορές που πληγώνουν, στέλνοντας το μήνυμα ότι η βία και ο εκφοβισμός δεν έχουν θέση στο σχολείο και στην κοινωνία μας.

• Επιτυχής ολοκλήρωση Διαγωνισμού Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras 2025

Ολοκληρώθηκε με επιτυχία η συμμετοχή των μαθητών/τριών μας, των Ε και ΣΤ τάξεων, στον 4ο Διεθνή Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras 2025!

Συγχαίρουμε θερμά όλα τα παιδιά για την προσπάθεια και τη συμμετοχή τους και ιδιαιτέρως τον μαθητή της Ε’ τάξης Δημήτρη Θ. που ολοκλήρωσε με επιτυχία όλες τις δραστηριότητες φτάνοντας στην πρώτη θέση!!! Θερμές ευχαριστίες και στην εκπαιδευτικό των ΤΠΕ Μαρία Παπαϊωάννου για την άρτια διοργάνωση του διαγωνισμού.

• Σχετικό υλικό

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου και ώρα 18.30, στο Δημοτικό Θέατρο της  Πεύκης, πραγματοποιήθηκε  ο εορτασμός της Παγκόσμιας ημέρας κατά του σχολικού εκφοβισμού με τίτλο: «Μένουμε ενωμένοι για να είμαστε ισχυροί» με τη συμμετοχή όλων των  μαθητών και των μαθητριών  του 4ου Δημοτικού Σχολείου Πεύκης, έχοντας βασικούς άξονες τη σημασία της  πρόληψης, της  ενημέρωσης, της ευαισθητοποίησης και της ενσυναίσθησης .

Με την παρουσία του μας τίμησε ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας  Εκπαίδευσης κ. Χαράλαμπος Μπαμπαρούτσης, ο οποίος απηύθυνε  χαιρετισμό υπογραμμίζοντας  την αξία της συμμετοχής των μαθητών/τριών  στις βιωματικές  δράσεις που οργανώνονται από τη σχολική κοινότητα  αλλά και την σπουδαιότητα  της συνεργασίας σχολείου οικογένειας στην αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού. Με την παρουσία τους μας τίμησαν  η κα Μήτση Έλλη πρόεδρος της κινηματογραφικής Λέσχης του δήμου Λυκόβρυσης-Πεύκης αλλά και η κα Φασουλά Αικατερίνη  αντιδήμαρχος Πολιτικής Πρόνοιας, Ισότητας των φύλων, Δημοτικής Βιβλιοθήκης ,ΚΕΠ, και Δημοτικής αστυνομίας.

Η εκδήλωση ξεκίνησε με την εισήγηση της Διευθύντριας του 4^ου Δ.Σ. Πεύκης Χαράς Λούτα η οποία μεταξύ άλλων τόνισε ότι: «ο εκφοβισμός είναι ένα φαινόμενο που μπορεί να αφήσει βαθιά συναισθηματικά αποτυπώματα  επηρεάζοντας την αυτοπεποίθηση τη σχολική ζωή αλλά και επίδοση κάθε μαθητή /κάθε μαθήτριας, όμως, όταν οι μαθητές/τριες συνδημιουργούν, συνδιοργανώνουν δράσεις τότε στέλνουν σε όλους/ες  το   δυνατό μήνυμα  πως το σχολείο ενωμένο μπορεί να γίνει ένας χώρος χαράς, ασφάλειας και  δημιουργίας  για όλους/ες τους μαθητές/τριες. Ακολούθησε η παρουσίαση από την εκπαιδευτικό του σχολείου κα Δούβα Σταματία σχετικά με το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, τα βασικά γνωρίσματά του καθώς και τους τρόπους αποτελεσματικής συνεργασίας σχολείου και οικογένειας. 

Με το δρώμενο της αδελφοποίησης των τμημάτων Ε και Β τάξης με τίτλο: «Στάσου δίπλα μου» ολοκληρώθηκε η εκδήλωση ενώ γονείς, εκπαιδευτικοί χειροκροτούσαν όλους/ες τους μαθητές/τριες. Η κατά γενική ομολογία όλων συγκινητική εκδήλωση έκλεισε με τη διευθύντρια του σχολείου να εκφράζει θερμές ευχαριστίες στην τριμελή ομάδα εκπαιδευτικών που είχε αναλάβει την οργάνωση της γιορτής: κα Αφένδρα Μ., Δούβα Στ. και κα Παπαδημητροπούλου Αικ. και σε όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς της σχολικής κοινότητας για την άρτια οργάνωση της εκδήλωσης αλλά και να συγχαίρει τους μαθητές/τριες για το ταλέντο τους πάνω στη σκηνή. Θερμές ευχαριστίες και τα συγχαρητήριά τους εξέφρασαν επίσης η κα Μήτση Έλλη και η κα Φασουλά Αικ.

Δελτίο Τύπου 

Το 9ο Δημοτικό Σχολείο Ηρακλείου Αττικής έλαβε τη Διαπίστευση Erasmus+ (KA120-SCH) στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης, συγκεντρώνοντας ιδιαίτερα υψηλή βαθμολογία 90/100 και καταλαμβάνοντας θέση στον πίνακα εγκεκριμένων αιτήσεων της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού (ΙΚΥ).

Είμαστε το πρώτο σχολείο Π.Ε. στη Β΄ Αθήνας που λαμβάνει Διαπίστευση Erasmus+ και ένα από τα 35 σχολεία (Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας) Πανελλαδικά!

Η διαπίστευση για το έργο μας «Reimagining our Future Together” (RIFT), (2025-1-EL01-KA120-SCH-000377288), αποτελεί αναγνώριση του στρατηγικού σχεδιασμού, της παιδαγωγικής ποιότητας και της οργανωτικής επάρκειας της σχολικής μονάδας, καθώς και της τεκμηριωμένης σύνδεσης των εκπαιδευτικών στόχων με τις ευρωπαϊκές προτεραιότητες του Προγράμματος Erasmus+.

• Δελτίο Τύπου

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας απέσπασε το 1ο βραβείο για το έργο τρισδιάστατης σχεδίασης και εκτύπωσης σε πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό που διοργάνωσε το εργαστήριο Συστημάτων Παραγωγής και Αυτοματισμού (LMS), του Τμήματος Μηχανολόγων Μηχανικών και Αεροναυπηγικής του Πανεπιστημίου Πάτρας ως φορέας υλοποίησης δράσεων για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα “Manufacturing a Healthy Future (AMHF) – 3D Printing για εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και τους μαθητές τους”. 

Συγχαρητήρια στην ομάδα 9 μαθητών και μαθητριών του τμήματος ΣΤ1, που με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Πληροφορικής Δέσποινας Μπαρμπαρή συμμετείχαν στην καινοτόμο δράση.

Σύμφωνα με την τηλεφωνική ενημέρωση αλλά και την ηλεκτρονική αλληλογραφία που παραλάβαμε την Παρασκευή, 23 Μαΐου 2025, η εργασία που παραδώσαμε στα πλαίσια της συμμετοχής μας στο έργο AMHF κρίθηκε μεταξύ των τριών καλύτερων.

Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ.

Το 3ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Νέας Ιωνίας κατέκτησε μια σημαντική διάκριση στον 14ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Λογοτεχνίας «Σοφία Φίλντιση – Το Δέντρο της Σοφίας», που διοργανώνουν τα Εκπαιδευτήρια Μπουγά.

Πιο συγκεκριμένα, η μαθήτρια της ΣΤ’ τάξης, Βασιλική Μαραγκάκη, κατέκτησε την 1η θέση στην κατηγορία της δημιουργικής γραφής με το έργο της

«Η τελεία που έλειπε»,

εντυπωσιάζοντας την κριτική επιτροπή με την πρωτοτυπία, τη λογοτεχνική ευαισθησία και τη γλωσσική της αρτιότητα. Η επιτυχία αυτή αναδεικνύει τη σημασία της ενίσχυσης της δημιουργικής έκφρασης των μαθητών μας. Συγχαίρουμε θερμά τη μαθήτρια για την εξαιρετική της επίδοση, τους εκπαιδευτικούς που τη στήριξαν, καθώς και τη Διεύθυνση του σχολείου για το παιδαγωγικό τους έργο.

Τη σχολική χρονιά 2024-2025, το 3ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Νέας Ιωνίας κατέλαβε πολύ σημαντικές θέσεις σε γνωστικούς, καλλιτεχνικούς και αθλητικούς διαγωνισμούς.

1η θέση στον Διαγωνισμό Λογοτεχνίας «Σοφία Φίλντιση – Το Δέντρο της Σοφίας», (Βασιλική Μαραγκάκη, Στ δημοτικού) Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Ελισάβετ Κρίπα

2η θέση στον Εθνικό Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2025, με θέμα "Επινοούμε τον κόσμο του 2050" (Στ΄δημοτικού), Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Ελισάβετ Κρίπα, Δάφνη Παπαδοπούλου

4η θέση πανευρωπαϊκά, ανάμεσα σε 95 σχολεία της κατηγορίας τους, στον διαγωνισμό “Καν’ το ν’ ακουστεί 2025” του European School Radio (μαθητές του μουσικού ομίλου “Η φωνή μου, η Δημιουργία μου”) Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δωροθέα Μιχαήλ.                                                                                                                                     

5η θέση πανευρωπαϊκά για το podcast "Το σχολείο της Μουσικής". (Μαθητές καιμαθήτριες της Γ’, Β’ και Α’ τάξης).

3η θέση στους 35ους Μαθητικούς Αθλητικούς Αγώνες του Δήμου Νέας Ιωνίας. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Αννα Βαγγελακούδη

Οι διακρίσεις αυτές αποτελούν έμπνευση για όλη τη σχολική κοινότητα και επιβεβαιώνουν πως η παιδεία, όταν καλλιεργεί τη δημιουργικότητα και το πνεύμα, καρποφορεί με τον πιο όμορφο τρόπο.   

Με χαρά σας ενημερώνουμε πως:

Το σχολείο μας κατέλαβε τη 2η θέση στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα Καλών Πράξεων της we4all 2024-25

Το 3^ο Δ.Σ. Νέας Ερυθραίας συμμετείχε στο Παγκόσμιο Σχολικό Πρωτάθλημα της We4all για το 2024-25, που σηματοδοτεί την αρχή ενός εμπνευσμένου παγκόσμιου διαγωνισμού. Η We4all είναι ένας αναγνωρισμένος οργανισμός, επίσημος εταίρος του ΟΗΕ και του European Climate Pact, και μια οικογένεια εκατοντάδων χιλιάδων ανθρώπων σε όλο τον κόσμο. Φέτος προσκάλεσε τα σχολεία όλων των βαθμίδων, να συμμετάσχουν σε αυτό το μοναδικό πρωτάθλημα με σκοπό να ενωθούν τα παιδιά παγκοσμίως, για να πετύχουν ένα σημαντικό, θετικό αντίκτυπο για τον πλανήτη μας. Ο στόχος του παιχνιδιού ήταν να ενδυναμώσει τα παιδιά ώστε να γίνουν η αλλαγή που χρειάζεται ο κόσμος μας.

Το σχολείο μας έλαβε τη 2^η θέση, υλοποιώντας 23 δράσεις!!

     Ευχαριστούμε για όλη τη στήριξη!                                               

      Με εκτίμηση,

      Αντωνία Μήτση                                            

Πρόγραμμα

1. Εθνικός Διαγωνισμός Γαλλοφωνίας 2025:

Οι μαθητές της Στ ́ Δημοτικού του σχολείου συμμετείχαν στον Εθνικό Διαγωνισμό Γαλλοφωνίας 2025, με θέμα "Επινοούμε τον κόσμο του 2050", κατασκευάζοντας και παρουσιάζοντας μια καινοτόμο περιβαλλοντική σκούπα-ρομπότ. Αυτή η σκούπα είχε ως στόχο τη συλλογή απορριμμάτων, την ανακύκλωσή τους, και τη διοχέτευση φαγητού σε αδέσποτα, χρησιμοποιώντας ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Η παρουσίαση του έργου έγινε στα γαλλικά μέσω βίντεο, το οποίο στάλθηκε στο Γαλλικό Ινστιτούτο.
Το έργο των μαθητών, υπό την καθοδήγηση των υπεύθυνων εκπαιδευτικών Ελισάβετ Κρίπα (γαλλικών) και Δάφνης Παπαδοπούλου (εικαστικών), διακρίθηκε πανελλαδικά, κατακτώντας τη δεύτερη θέση, και βραβεύτηκε από το Γαλλικό Ινστιτούτο σε τελετή βράβευσης.

2. Ευρωπαϊκός Διαγωνισμός Μουσικής "Καν’ το ν’ ακουστεί 2025":

Στον διαγωνισμό “Καν’ το ν’ ακουστεί 2025” του European School Radio, οι μαθητές του μουσικού ομίλου “Η φωνή μου, η Δημιουργία μου” κατέκτησαν την 4η θέση πανευρωπαϊκά, ανάμεσα σε 95 σχολεία της κατηγορίας τους. Οι μαθητές δημιούργησαν την πρωτότυπη σύνθεση του τραγουδιού “Πες το Δυνατά!”, που αφορά το σοβαρό θέμα του σχολικού εκφοβισμού, με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού μουσικής Δωροθέας Μιχαήλ. Μπορείτε να ακούσετε το τραγούδι στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://www.youtube.com/watch?v=X2Mjq6wk0eQ

3. Πανευρωπαϊκή διάκριση για το podcast "Το σχολείο της Μουσικής":

Μαθητές και μαθήτριες της Γ’, Β’ και Α’ τάξης του 3ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου συμμετείχαν και στον ίδιο διαγωνισμό, δημιουργώντας το podcast “Το σχολείο της Μουσικής”. Το έργο τους έλαβε την απόλυτη βαθμολογία "6" από την κριτική επιτροπή, κατακτώντας την 5η θέση πανευρωπαϊκά, ανάμεσα σε 56 σχολεία της κατηγορίας Δημοτικό. Η αφήγηση του podcast, με θέμα την ισότητα, ήταν αποτέλεσμα συνεργασίας των μαθητών της Γ’ τάξης (αφηγητές/-τριες) και των μαθητών της Β’ και Α’ τάξης, που συμμετείχαν στην απόδοση εσωτερικών διαλόγων και στην ηχητική δημιουργία του έργου.
Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου και οι μαθητές απέδειξαν για άλλη μία φορά την αξία της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της ευαισθητοποίησης γύρω από κοινωνικά ζητήματα, κατακτώντας διεθνή αναγνώριση και ενδυναμώνοντας τη θέση του 3ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας στον τομέα της καινοτομίας και της εκπαίδευσης. Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δωροθέα Μιχαήλ

• Δελτίο Τύπου

Το 18ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου αναδεικνύεται σε πρότυπο εκπαιδευτικό ίδρυμα, καθώς έλαβε επίσημα την αναγνώριση ως σχολείο eTwinning για τη σχολική χρονιά 2025-2026. Η διάκριση αυτή επισφραγίζει μια διετή προσπάθεια μετασχηματισμού της εκπαιδευτικής πραγματικότητας μέσα από καινοτόμες πρακτικές και ευρωπαϊκές συνεργασίες.

Το 18ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρουσίου έχει καταφέρει να ενσωματώσει μια ολιστική προσέγγιση στην εκπαιδευτική διαδικασία. Η συμμετοχή του στο δίκτυο ASPnet της UNESCO, τα προγράμματα Erasmus+ , Myth2Space και οι δράσεις ενταξιακού αθλητισμού με τα Special Olympics Hellas αποτελούν μόνο την κορυφή του εκπαιδευτικού του έργου.

Το σχολείο έχει μετατρέψει την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική σε ένα δυναμικό περιβάλλον μάθησης όπου οι μαθητές δεν είναι παθητικοί δέκτες γνώσης, αλλά ενεργοί συνδιαμορφωτές της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Οι εκπαιδευτικοί λειτουργούν ως εμψυχωτές και συνεργάτες, προωθώντας τη συλλογική νοημοσύνη και τη διεπιστημονική προσέγγιση της γνώσης.

Η φιλοσοφία του σχολείου εστιάζει στην καλλιέργεια κρίσιμων δεξιοτήτων του 21ου αιώνα: κριτική σκέψη, δημιουργικότητα, ψηφιακός γραμματισμός, συναισθηματική νοημοσύνη και ενεργός πολιτειότητα. Μέσα από συνεργατικά προγράμματα και διεθνείς ανταλλαγές, οι μαθητές αποκτούν εμπειρίες που ξεπερνούν τα στενά όρια της σχολικής αίθουσας.

Η αναγνώριση ως eTwinning School δεν είναι απλώς ένα βραβείο, αλλά μια επίσημη επιβεβαίωση της συστηματικής προσπάθειας του σχολείου να μετεξελιχθεί σε ένα σύγχρονο, ανοιχτό και δημιουργικό εκπαιδευτικό οργανισμό. Ένα σχολείο που μοιράζεται τις καλές πρακτικές και προσφέρει ευκαιρίες επαγγελματικής ανάπτυξης.

Η διάκριση eTwinning School δεν είναι απλώς μια τιμή. Είναι μια δέσμευση να συνεχίσει να καινοτομεί, να εμπνέει και να προετοιμάζει τους/τις μαθητές/τριες να γίνουν ενεργοί, σκεπτόμενοι πολίτες του κόσμου.

• E-twinning school mission final